A música alegra o coração!

Embora goste muito de música e de cantar, não sabia quase nada de como trabalhar música com as crianças. Foi marcante a mensagem de incentivo das alegres e excelentes aulas da professora Leda .Também merece registro a qualidade dos textos à nossa disposição no ambiente ROODA. Li todos eles com atenção e me esclareci bastante sobre como no Brasil acontece a concessão de funcionamento de emissoras de TV e Rádio, perigosa ameaça à democracia segundo Emir Sader; a influência da mídia sobre o gosto musical das pessoas; o monopólio das gravadoras e suas artimanhas para manipular a audiência das produções musicais, sem compromisso com a qualidade destas; a alternativa das produções independentes. Assim tivemos oportunidade de ampliar nossos horizontes sobre o tema música e mercado.
Minha tarefa primeira para as férias é “garimpar” música de qualidade para trabalhar com as crianças do currículo, vou buscar as indicações recebidas nessa disciplina no texto: “Grandes Músicas para Pequenos Ouvintes”. Conforme solicitação da supervisora do currículo da nossa escola, sendo eu crítica voraz da escola reproduzir “ as porcarias que se ouve na mídia”, anunciei que no PEAD havíamos recebido orientações de boa música para crianças, ao que prontamente foram aceitas as sugestões e eu fui a encarregada de buscar o material.
Pelo menos, temos nos empenhado para incentivar os alunos a serem ouvintes sensíveis, intérpretes ou mesmo compositores talentosos.
Na EJA, curso que dirigimos, sempre somos convidados a participar das programações de arte do município. Iniciamos promovendo programações na escola tipo: ”Noite de Talentos musicais”, ”Recital de Poesia”, “Tertúlia Farroupilha”, “Sarau na Escola”, o que desenvolve no aluno um gosto pelas Artes. Sou testemunha de que todo ser humano tem estética e sensibilidade.
Pelo interesse e pela postura que os alunos demonstram, já fomos convidados a assistir a OSPA, a Orquestra de Câmara da ULBRA, ainda nesse ano fomos convidados para a Abertura do Seminário Internacional de Educação, para assistir o Concerto da Escola Municipal Vila Lobos (?) de Porto Alegre, que interpretou diferentes gêneros musicais: desde canções regionais até internacionais; do popular ao erudito,jamais assisti um concerto de amadores com tal qualidade!
Nossos alunos ficaram muito tocados, perceberam que eram jovens de periferia como eles. Seus depoimentos e avaliações s/ o espetáculo me emocionaram muitíssimo. Lembro de uma senhora já idosa que falou: ”Olha, só por isso já valeu a pena voltar a estudar!”
Num final de ano convidamos um “Terno de Reis” para cantar no encerramento, um pouco temerosos de que a moçada pudesse não entender e não gostar...Mas, foi um sucesso.
Também no bairro onde moro no último ano houve apresentação do “Terno de Reis”, deu até notícia..Pois na região não se acreditava que ainda existissem os mesmos. Hoje, na programação oficial de Natal e Ano Novo do município já constam apresentações destes.
Devagar a música está tomando o lugar de destaque que merece, tanto nas escolas, quanto nas comunidades e no município. Aliás, este povo tem muita musicalidade...
Se eu fosse uma autoridade na área educacional, criaria escolas de música, inclusive privilegiando velhos músicos que tocassem bandolim, cavaquinho, violino e outros instrumentos musicais quase em desuso. Apesar do Brasil ter grupo musical, com renome internacional onde os instrumentos são confeccionados de sucata.
Defendo também a música como ferramenta de promoção de crianças e adolescentes que estão vivendo a margem da sociedade, pois promover o resgate e a reintegração na sociedade seria dever dos governantes. Muitas cidades, estados e países tem usado com êxito a música na promoção da cidadania.
Quando há quase 30 anos cheguei em P.A. para estudar, logo descobri o dia dos ensaios da OSPA (Entrada gratuita-3ªs feiras (?) - no antigo Teatro Leopoldina na Independência),
para entender e perceber melhor a música, precisei estudar história, comprovando que as artes se interligam com outras áreas do conhecimento, idêntico ao que acontece hoje ainda com alunos e professores.É a arte abrindo as portas do conhecimento .